Girls Go Circular

Projekt skierowany jest do młodzieży w wieku 14-19 lat zainteresowanej zagadnieniami ekologii i przedsiębiorczości oraz nowych technologii.

W szczególności do udziału w projekcie zapraszamy dziewczęta. Uczennice i uczniowie mają do wyboru 15 atrakcyjnych kursów online:

2 kursy obowiązkowe: Bezpieczeństwo w sieci i netykieta oraz Gospodarka o obiegu zamkniętym - wprowadzenie,
13 kursów do wyboru dotyczących m.in. mody, tworzyw sztucznych, metali, urządzeń elektronicznych, robotyki czy gospodarki żywnościowej.

Girls Go Circular to edukacja prowadzona poprzez angażujące zadania praktyczne. Uczennice i uczniowie m.in. poprowadzą badania online, zaplanują kampanie w mediach społecznościowych, stworzą filmy i prezentacje lub opracują biznesplany przedsięwzięć opartych na filozofii gospodarki o obiegu zamkniętym.

Aby uzyskać certyfikat ukończenia projektu wystarczy ukończyć 3 kursy!

Korzyści udziału w projekcie:

realizacja wybranych treści podstawy programowej przedmiotów biznes i zarządzanie oraz podstawy przedsiębiorczości w atrakcyjnej i angażującej formie,
kształtowanie kompetencji 4K poprzez kreatywne zadania indywidualne i zespołowe z zakresu przedsiębiorczości i zrównoważonego rozwoju z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych,
certyfikaty dla uczestniczek i uczestników, nauczycieli i szkół, które ukończyły projekt,
nagrody rzeczowe dla szkół, które zaangażują największą liczbę uczennic do 15 grudnia 2023 r. (5 szkół ostrzyma tablice multimedialne),
minikonkursy dla uczennic z atrakcyjnymi nagrodami,
szansa na wyjazd do Brukseli na Women and Girls in STEM Forum w ramach międzynarodowego konkursu.

Projekt wpisuje się podstawę programową dla przedmiotów takich jak: biznes i zarządzanie, podstawy przedsiębiorczości, doradztwo zawodowe, informatyka, geografia, język polski oraz kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok 2023/2024:

Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.
Wsparcie nauczycieli i innych członków społeczności szkolnych w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów, w szczególności z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.

Uczennice i uczniowie przed przystąpieniem do projektu powinni podpisać zgodę na przetwarzanie danych osobowych. W przypadku ucznia/uczennica, którzy nie ukończyli 16 r.ż. zgodę wyraża rodzic lub opiekun prawny.

Zgoda na przetwarzanie danych - uczeń/uczennica

Zgoda na przetwarzanie danych - uczeń/uczennica do 16 r.ż.